Tema: As condições de vida das mulheres em outras culturas.
Objetivo
geral: A aula programadas tem por objetivo fazer com que os alunos
reflitam sobre as condições das mulheres de outras nacionalidades, praticando a
leitura em língua inglesa.
Objetivo
específico: Levar os alunos a conhecerem de forma crítica outras culturas e
condições sociais, por meio de prática de letramento em língua inglesae
transmitir valores sociais. Fazendo um paralelo
entre a língua, sua história cultural e literatura. Desenvolvendo habilidades
na leitura e expandindo seu vocabulário de língua inglesa.
Conteúdos:
* Apresentação do autor James Joyce.
* A vida de James Joyce
*As características literárias do autor.
* Leitura do conto: Eveline
* Discussão sobre as condições das mulheres
na história.
Duração:
Serão realizadas duas aulas, cada uma com
cinquenta minutos, totalizando 100 minutos de aula.
Recursos didáticos:
* Será usado como material didático o próprio
conto analisado e anexos que acrescentam informações sobre o contexto histórico
e literário do conto.
Metodologia:
* Leitura de fragmentos da obra.
* Discussões orais sobre a obra, analisando a
percepção que cada aluno teve com aquela leitura.
* Explicação e exposição da análise
desenvolvida.
Avaliação:
* Análise de textos.
* Aplicação de exercícios para auxílio na
compreensão do conteúdo.
* Prova tradicional, com o objetivo de
avaliar o desempenho dos alunos.
Análise da obra
Eveline, é um conto de James Joyce que foi
escrito para a coletânea Dublinenses,
mostra a intensa consciência da personagem principal, uma mulher que cresceu
observando sua mãe ser maltratada pelo pai, mas que com todas as adversidades
teve uma infância feliz. Porém quando chega a idade adulta, todos os momentos
felizes são parte do passado e agora ela é uma mulher reprimida pelo seu pai.
Quando conhece um marinheiro, vê nele a chance de mudar da vida e ser feliz.
Durante todo o conto ela coloca na balança as lembranças do passado em
confronto com a nova vida que a aguardava, decide partir com o marinheiro, mas
no momento de deixar tudo para trás e fugir, ela acaba desistindo e ficando no
mesmo lugar.
O conto trata principalmente da figura
feminina no século XIX, mostra como a mulher que vivia em uma sociedade
patriarcal era vista perante a sociedade. A mulher do conto, mesmo trabalhando
e sustentando seu lar, era obrigada a se submeter as vontades de seu pai. Era
criada para ser dona de casa, criar filhos e tudo isso era imposto como uma
obrigação. O narrador diz no conto que a mulher não era maltratada na infância
por seu pai, e que tal atitude só passou a ocorrer após a morte de sua mãe.
Nesse trecho do conto fica claro que o pai transmitiu para a filha o papel que
antes era ocupado por sua mulher, como se alguma mulher tivesse a obrigação de
fazer este papel dentro do lar.
Quando ela conhece o Marinheiro, e vê nele a
oportunidade de ser feliz, mostra que a única chance de uma mulher de vida era
através de um homem, se casando. No final, quando ela decide ficar, mostra que
na consciência dela, ela não se sentia no direito de fugir e deixar tudo para
trás, pois nasceu para fazer aquilo que fazia.
O conto é uma importante retração das
condições sociais das mulheres, pois mostra por meio da perspectiva de uma
mulher como ela via sua vida e seu papel na sociedade.
